谈高师声乐教学的几点体会

• 作者: 刘才喜 周华
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高师声乐 声乐文化 教学能源 歌唱能力
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 178-178
• 分类号: G4
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.144

摘要

新的教学大纲对音乐教育特别是声乐教学提出了更高更新的要求,同时也指出了高师声乐教学培养目标和专门音乐院校培养目标的区别.如何在新时代要求下发展好高师声乐教学,是非常重要的科研课题.就此本文谈谈对高师声乐教学的三点体会:理论、实践并重发展教学;大、小课相互结合教学;舞台实践、教育实习并重教学.培养出更符合现代中小学音乐教学需要的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘才喜		10	20	3.0	4.0
2	周华		1	1	1.0	1.0