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摘要:
《程控交换设备配置与维护》是高职院校通信类专业开设的专业基础课.该文对高职院校中教师与学生普遍认为该课程难教也难学的现象,分析问题存在的原因.该文介绍了在教学中结合实例运用项目化教学模式培养学生自主学习能力和创新能力所进行的探索与实践.
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文献信息
篇名 《程控交换设备配置与维护》课程项目化教学的研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 程控交换设备配置与维护 项目化教学 教学设计
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 9430-9431
页数 分类号 TP311
字数 1820字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.36.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王威 22 7 2.0 2.0
2 乔琪 21 11 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
程控交换设备配置与维护
项目化教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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