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摘要:
本文结合笔者在“电路与模电基础”课程教学中开展项目教学改革的具体实践,详细讨论了项目化教学过程中的项目选择、项目实施、考核评价等方面的内容。通过项目化教学的实施,笔者发现在课程教学效果提高的同时培养了学生的动手能力,提高了学生的综合素质。
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文献信息
篇名 “电路与模电基础”课程项目化教学的探索与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高职教育 “电路与模电基础”课程 项目化教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G712
字数 3426字 语种 中文
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工业和信息化教育
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2095-5065
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北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
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