基于“问题解决”理念下的中学数学新课程教学

• 作者: 李海生 邹莉
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程教学 中学数学 “问题解决” 解决问题的能力 学习方式 主动学习 被动学习 主动探究
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 77-77
• 分类号: G622.0
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

新课程的核心理念是＂一切为了每一位学生的发展＂,要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力,是一种有利于终身学习、发展学习的方式。问题是思维的核心,数学从问题开始。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹莉		5	0	0.0	0.0
2	李海生		2	0	0.0	0.0