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摘要:
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浅谈历史课学生兴趣的激发和培养
初中历史课
兴趣
激发
培养
浅谈学生历史课学习兴趣的培养
历史
学习兴趣
师生关系
教学过程
如何上好历史课
兴趣
动机
参与
引领
教学智慧
感悟和体验
初中历史课堂中如何激发学生的学习兴趣
学习情境
初中历史
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史课如何增强学生的兴趣
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 学生 历史课 教学实践 事业成功 学习热情 寓教于乐 历史学科 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜建双 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
历史课
教学实践
事业成功
学习热情
寓教于乐
历史学科
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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