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小学数学学习障碍初探
数学
分层教学
学习障碍
小学数学"深度学习"之初探
特征
策略
感情
深度学习
解决问题
小学数学学习方法指导初探
小学数学
学习方法
教学指导
研究
农村小学生数学学习障碍的成因与对策
数学学习障碍
成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学学习障碍之初探
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 教育
关键词 学习障碍 小学数学 学习方法 陶行知 学生 连续性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 5 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
小学数学
学习方法
陶行知
学生
连续性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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