以"情感"为切口打开高校贫困生学习情结案例

• 作者: 毛欣
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困生 情感 学习情结
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 180
• 分类号: G649.2
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

贫困生是高校中的一个特殊群体,本文以徐州某高校贫困生的现实案例为分析点,阐述了资助工作者必须将情感作为一把"钥匙"去开启贫困生的内心世界,帮助他们转变观念,积极适应大学生活的同时促使贫困生的资助工作顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛欣	徐州工程学院土木工程学院	19	17	2.0	3.0