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摘要:
通过实验证明,在武术课程中实施团队教学,并且把这一模式向课外延伸,提高了学生的武术学习积极性,武术技能掌握的水平,推动了武术运动的健康发展。这一模式符合当前高校体育课程改革的要求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校武术课程团队教学和课外延伸
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 职业院校 武术课程 团队 课外延伸
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 187-187
页数 分类号 G6
字数 1111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建芳 石家庄职业技术学院公体部 24 42 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
武术课程
团队
课外延伸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
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271
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207854
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