初中数学探究式教学模式微探

• 作者: 黄金明
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 118
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以后,各种竞争的核心就在于人才的竞争,其中对于具有创新意识和实践能力的人才的竞争更是到了白热化的地步.作为一个国家,要想实现长远的发展,就一定要重视对于创新型人才和实践型人才的培养,在此背景下,基础教育课程改革在我国各个中小学广泛地开展起来.而数学学科作为一门对自然学科和社会学科的发展都具有重要作用的基础性学科,在这场教育改革的过程中自然也无法逃避,而我们对于数学教学活动的改革工作,其中一个关键点就在于改变过去传统的灌输式教学,转而采取具有探究性质的探究式教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金明	江苏省扬州市宝应县范水镇中心初级中学	1	0	0.0	0.0