浅谈提高数学教学成效的策略

• 作者: 胡琴娟
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 教学 成效
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 147-148
• 分类号: G622
• 字数: 4347字
• 语种: 中文

摘要

对提高数学教学成效的思考，本文主要从以下几方面进行了探讨：一要树立正确的教材观；二要采用有效的教学方式和方法；三要用“不同发展意识”指导教学；四要关注数学思想方法的教学；五要正确处理“预设”和“生成”的关系；六要让数学贴近学生的现实生活；七要让课堂成为学生展示自我的舞台；八要增强教师自身专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡琴娟		6	0	0.0	0.0