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摘要:
工学结合人才培养模式是一种以职业人才培养为主要目的的教育模式,是职业教育发展的必由之路.近几年,职业教育走到了其发展的瓶颈和十字路口,面临着巨大的挑战,同时也潜在着很大的机遇.
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内容分析
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文献信息
篇名 计算机专业工学结合人才培养模式的探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 工学结合 双师 中职计算机
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 1092-1093
页数 分类号 G642
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.05.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杰涌 3 2 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
双师
中职计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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