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摘要:
为了使我们技校能培养出社会需要的高技能复合型人才,突破现有的学生的生源素质低下对技校英语教学的制约,我们技校的英语教师要多思考,多想对策.首先要采取多鼓励,多赞扬的教学态度,树立学生对英语学习的兴趣;其次要利用现代化设备及各种有效的教学方法激起学习的兴趣;再次要采用现场实习和情景教学并结合实训基地,以提高学生的英语水平,培养学生的实际操作能力.
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文献信息
篇名 浅谈对技校专业英语教学的心得
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 情景教学法 学生学习兴趣 鼓励
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教学实践与管理
研究方向 页码范围 259
页数 分类号 G633.41
字数 2002字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
学生学习兴趣
鼓励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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