申述心灵 厚积薄发——也谈小学作文教学

• 作者: 罗先荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 熏陶 好奇 积累 表达 真话 习惯 情操
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 96
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

摘要

一直以来,作文教学都是语文教学的难点,而小学作文教学更是开启小学生自由书写的关键,要培养孩子们习作的信心,加强语言积累,激发习作兴趣,以作文教学为载体,培养孩子们良好的写作习惯,从而达到作文教学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗先荣		12	5	1.0	1.0