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浅谈英语教学中课堂导入的方法
高职高专教学
英语课堂
导入
方法
谈大学英语教学中的文化导入
文化导入
大学英语
语言
跨文化交际
非英语专业学生英语教学中的文化导入
文化导入
文化意识
交际能力
浅谈英语教学中的文化导入
英语教学
文化导入
文化导入原则
文化导入方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中的导入方法
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 导入方法 英语教学 学生学习动机 苏霍姆林斯基 课堂教学效率 教学经验总结 学习英语 事半功倍
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导入方法
英语教学
学生学习动机
苏霍姆林斯基
课堂教学效率
教学经验总结
学习英语
事半功倍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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