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有句话说得好:“如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。良好的学习习惯是通过点滴积累而形成的。小学阶段是形成良好学习习惯的关键,在此阶段培养学生良好的行为习惯就行的非常重要了。本地小学生学习习惯怎么样?从直观的感觉是养成教育还不够理想,没有科学的统计数据来分析和证明。为了比较准确地了解学生的学习习惯的情况,分析存在的问题及其成因,找到应对策略,现对小学生行为习惯养成教育问题作如下探讨。
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篇名 小学生学习习惯初探
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
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年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 建筑施工
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字数 3138字 语种 中文
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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