射用情感因素提高英语课堂效率

• 作者: 沈彬彦
• 来源期刊: 企业导报
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 课堂效率 师生关系
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 234-234
• 分类号: H319
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

随着对第二语言习得的越来越深入的研究，人们发现情感因素对于语言学习有着非常重要的作用，很多教师已经意识到这个重要性，但是由于种种原因，目前大学英语的教学还存在很多不太令人满意的现状，因此教师应该充分意识到这一点，在英语教学中培养学生积极的情感因素，利用情感因素的作用来提高英语课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈彬彦		13	8	2.0	2.0