非计算机专业VB程序设计教学探讨

• 作者: 刘晓华
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: VB程序设计 教学内容组织 案例-项目驱动 学习能力评价 教师的作用
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 135-136,138
• 分类号: G642
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.112

摘要

为提高VB程序设计教学效果,本文探讨了教学内容组织、案例-项目驱动教学法、学习能力评价及教师的作用等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓华	太原理工大学材料科学与工程学院	5	20	3.0	4.0