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摘要:
“没有沟通,就没有管理”。作为班主任,与学生的有效沟通是不可或缺的管理技能。好的沟通技巧和艺术能够提高师生间沟通的效率和成功率。要想与学生有效的沟通,就要平等对待学生。班主任要想与学生保持良好的沟通状态,必须放下老师的架子,努力平等和谐的氛围。一名优秀的班主任,应该拥有海纳百川的博大胸怀,既能容纳顺耳之言,更能容纳逆耳之话。
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浅谈班级管理中的沟通艺术
小学班主任
班级管理
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文献信息
篇名 班级管理中如何与学生有效沟通
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 班主任真诚沟通?有效管理?和谐发展
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 市政工程
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏小敏 山东省东营市东营区六户镇中心完全小学 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任真诚沟通?有效管理?和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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