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中俄两国初中几何内容的比较分析
中俄两国初中几何内容的比较分析
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教科书
几何内容
比较
摘要:
初中段几何课程内容改革一直都是国内外数学课程改革的焦点。近些年来,随着数学课程标准的颁布实施,世界各国都对本国的初中几何课程进行了改革。本文通过对中俄两国初中段数学几何课程的内容进行比较分析,以便从中得到启示,为我国初中段几何课程改革提供理论依据。
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篇名
中俄两国初中几何内容的比较分析
来源期刊
科技信息
学科
数学
关键词
教科书
几何内容
比较
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
高校讲坛
研究方向
页码范围
174-174
页数
1页
分类号
O18-4
字数
语种
中文
DOI
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教科书
几何内容
比较
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期刊影响力
科技信息(学术版)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
33663
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51
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