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摘要:
教学目标是课堂教学的原点和归宿,本文从新课程理念出发,在遵循英语课程标准解读的基础上,结合具体教学案例指出了传统的教学目标设定中存在的常见问题.并就此问题提出了转变方法.
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文献信息
篇名 新课改下英语教学课堂教学目标设定的转变
来源期刊 商情 学科 经济
关键词 新课改 英语课堂 教学目标 教学设计
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 F270
字数 3435字 语种 中文
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1 张美君 西北师范大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
英语课堂
教学目标
教学设计
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