指导中学生数学学习方法的主要途径

• 作者: 谢志坚
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 数学学习 途径
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G633.6
• 字数: 3652字
• 语种: 中文

摘要

数学学习方法是指人们对数学学习的思维活动、方式和实践经验的概括和总结.本文从数学学习方法的涵义及其作用出发,分析了当前中学生数学学习所存在的问题,然后阐述了数学学习方法指导的主要途径,最后提出科学的数学学习方法对中学数学教学的一些启示.