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摘要:
本文以初中生为研究对象,在了解其社会支持、自尊与主观幸福感的关系的基础上重点探讨社会支持与自尊是如何影响主观幸福感,目的在于一方面充实了对主观幸福感研究的理论成果.另一方面为教育工作者做好初中生心理教育工作提供依据。
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文献信息
篇名 自尊与社会支持对初中生主观幸福感的关系研究
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 初中生 自尊 社会支持 主观幸福感
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 161-162,56
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
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初中生
自尊
社会支持
主观幸福感
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