浅谈英语教学改革——关于演讲对于艺术类大学生英语教学促进作用的研究

• 作者: 曾杨婷
• 来源期刊: 商情
• 学科: 经济
• 关键词: 大学英语教学改革 任务型语言教学 英语演讲
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 101-102
• 分类号: F842
• 字数: 3483字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学改革是为了提高在校大学生的英语实际应用能力,着重于听、说能力的提高及加强读、写、译的应用能力.本文在分析了任务型语言教学的原则与特点的基础上,试图探究将任务型语言教学运用于大学生英语教学,以英语演讲为任务促进艺术类大学生的英语学习.