如何提高低段小学数学课堂教学效率

• 作者: 唐铭华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 低段年级 教学效率
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦2
• 页码范围: 352
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

低段年级是小学的起步阶段,更是打基础、养成学习习惯的关键时期.低段小学生在学习过程中由于种种原因,造成学习效率不是很高.为此,结合数学教学实际,就如何提高小学低段年级数学课堂效率进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐铭华		1	6	1.0	1.0