浅谈初中语文课堂教学中的激趣法

• 作者: 黄仁树
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 激趣
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 54
• 分类号: G63
• 字数: 1603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.045

摘要

语文是生活中的一种必要工具,作为语文教师.我们应该从培养学生学习语文的兴趣入手,使他们在感兴趣的基础上由被动地学转变为主动地学,在自主、合作、探究中赢得兴趣,在师生互助的良好氛围中学得知识.