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摘要:
动作示范是教学中最常用的一种生动具体的直观教学法,它是教师以具体的动作为范例使学生借助视觉器官对动作的形象,结构要领,完成方法和动作各部位的时间与空间的关系等有一个一致的了解,形成初步的动作表象.体育课示范教法的好坏,直接影响到产生的学习效果与教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈体育课的示范教法
来源期刊 教育教学论坛 学科 体育
关键词 示范方法 示范速度 示范方位
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 219
页数 分类号 G80
字数 1815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.10.193
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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