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金融类高专开展数学建模活动的实践与研究
金融类高专开展数学建模活动的实践与研究
作者:
吴坤
孙静懿
李砚卓
王娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
金融高专
数学建模
实践
摘要:
本文以数学教学为基础,以长春金融高等专科学校为例,对金融类高专学校建模教学与参赛活动进行探讨研究.研究立足于金融类高专的专业特色,探讨数学建模教学模式;在一般金融类高专学生现有数学基础上,摸索出成型的参赛的组织培养方案;并进一步探讨将数学建模思想应用于金融类高专应用型人才培养的可行性方案.
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内容分析
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文献信息
篇名
金融类高专开展数学建模活动的实践与研究
来源期刊
华章
学科
数学
关键词
金融高专
数学建模
实践
年,卷(期)
2011,(33)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
169-170
页数
分类号
O1-4
字数
4201字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2011.33.148
五维指标
作者信息
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姓名
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1
孙静懿
10
32
2.0
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吴坤
6
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3.0
3
李砚卓
6
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王娇
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研究主题发展历程
节点文献
金融高专
数学建模
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
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