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摘要:
中职体育教育在中职学生教育中容易出现问题,同时,体育教育对中职学生的人格塑造有具有十分重要的意义.探讨中职体育教育中学生人格塑造的方法,结合中职学生生理和心理发展的特点,在分析中职体育教育中存在问题的基础上,提高中职学生以及体育教师的认识,有针对性的提出整改措施,在中职体育教育中发挥学科特点,创新思路、改革教学方法,实现对中职学生人格的塑造.为今后的中职体育教育提供参考,为中职学生的健康成长发挥促进作用.
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篇名 中职体育教育中学生人格塑造方法分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 体育教育 人格塑造 方法
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G4
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.32.106
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1 严振宇 5 8 1.0 2.0
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中职
体育教育
人格塑造
方法
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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