浅谈如何上好小学低年级音乐教学的几点要诀

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 律动教学 语言艺术
• 年，卷（期）: 2011,（41）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G623.71
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学。一把是文学，一把是音乐。”小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。这就要求教师不仅要针对低年级学生的生理、心理特点因材施教。还要不断更新教学理念，提高个人音乐素养，让更多更新颖的教学方法走进课堂，让四十分钟更加有声有色，这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅		7	13	2.0	3.0