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摘要:
管理学是经济管理类专业的基础理论课,起着承上启下的重要作用。要使学生既掌握这一理论,又能在实践中灵活运用,激发创新意识,就必须采取多种教学手段,强化管理学的教学效果,提高学生理解和运用管理学知识的能力。本文通过分析管理学教学的现状.提出了教学方法的改进措施。
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文献信息
篇名 《管理学》教学方法改进研究
来源期刊 科技信息 学科 经济
关键词 管理学 教学方法 课堂教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 I0127-I0127
页数 1页 分类号 F2-4
字数 语种 中文
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