从乐中学从学中做从做中知——培养学生对民族音乐文化的认知途径

• 作者: 薛伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 乐 做 知 民族音乐文化
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 172-172
• 分类号: G420
• 字数: 2039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.146

摘要

;民族音乐文化是学校音乐教育的重要内容,同时学校音乐教育也是民族音乐文化传承和发展的重要途径.因此,如何在学校音乐教育中更好的传承和发展民族音乐文化是当今学校音乐教育的热点问题.本文以"从乐中学、从学中做、从做中知"三个方面来阐述了培养学生对民族音乐文化的认知途径.