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摘要:
针对农业工程学科研究生本科阶段<流体力学>课时调整压缩和研究生生源学科背景的变化,本文分析了研究生<高等流体力学专题>课程面临的变化和要求,并就课程内容结构、课堂教学、课内讨论、案例分析、实验探索等方面的调整进行了讨论和探索,并根据课程的教学要求不断拓展,加入计算流体力学的相关内容,进一步丰富课程教学实践.
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文献信息
篇名 《高等流体力学专题》课程教学实践与探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 课程教学 高等流体力学 研究生教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 132-132
页数 分类号 G642
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.07.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈明卫 浙江大学生物系统工程与食品科学学院 36 392 13.0 18.0
2 郝飞麟 浙江树人大学生态与环境保护研究所 21 58 4.0 7.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学
高等流体力学
研究生教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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