在数学教学中开展探究性学习之我见

• 作者: 王细国
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究意识 自主活动 数学实验 反思评价
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 185
• 分类号: G442
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.145

摘要

通过对<数学课程标准>的学习,结合本人的教学实践,提出数学教学中探究性学习的策略从创设问题情境,激发学生探究意识入手,论述学生自主活动是探究性学习的前提条件,数学实验是探究性学习的有效途径,反思与评价是探究性学习的升华.