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中职校语文教学中的板书设计
中职校语文教学中的板书设计
作者:
常兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
板书设计
存在问题
策略
摘要:
作为教学辅助手段之一,板书设计是教师基本素质的体现.随着现代教育技术在教学中的推广及运用,板书设计渐渐被边缘化.中职校语文教学应如何对待板书设计?本文对板书设计的性质、存在问题、意义和作用、策略等问题进行阐述.板书设计更是教学内容的浓缩与精华,它更具有流畅性和灵活性,是实用的教学手段,在现在的背景下,重要的是将传统的板书与现代教育技术有机整合,更好地为教学目标服务,这是我们需要思考的问题.
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文献信息
篇名
中职校语文教学中的板书设计
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
语文
板书设计
存在问题
策略
年,卷(期)
2011,(32)
所属期刊栏目
教育战线
研究方向
页码范围
59-60
页数
分类号
G633.3
字数
1976字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
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常兴
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
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