以学生为主体的医用物理课堂教学模式初探

• 作者: 刘岩
• 来源期刊: 中国中医药咨讯
• 学科: 医学
• 关键词: 医用物理 课堂教学 主体
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 273
• 分类号: R395-4
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

通过分析中职医用物理学教学中存在的问题,总结多年医用物理教学的实践与经验,结合我校教学实际.探讨中职医用物理教学的现状和对策问题,对医用物理教学中如何构建以学生为主体的教学模式提出了一些设想与措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘岩		2	1	1.0	1.0