创新精神初中科学教学中的培养策略

• 作者: 钱晓斌
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新精神 色彩 学习氛围
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 175-175
• 分类号: G420
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.149

摘要

学生在学习过程中的创新能力培养关系到学习效果的高与低,在初中的科学教学,同样也对学生创新能力的培养有着重要的作用,也显示出了它独特的优势。为了充分发挥学生学习的主动性,要为学生设置一个气氛好的学习环境,选择具有情感色彩的教学内容,让学生明白学会思考才有创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓斌		3	0	0.0	0.0