基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经济类高等数学是经济类,财会类学生的专业基础课。本文从教学实践出发,结合独立学院学生特点及财会、经管类的专业特点,从五个方面阐述数学教学的几点体会。
推荐文章
独立学院高等数学实验的实践与探索
独立学院
数学软件
数学实验
教学改革
经济类高等数学课程的案例教学探析
经济类高等数学
教学模式
案例教学法
独立学院高等数学教学改革
独立学院
高等数学
课程体系
教学内容
改革
独立学院高等数学本科教学改革的对策探索
高等数学
教学改革
独立院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院经济类高等数学教学的几点体会
来源期刊 科技信息 学科 数学
关键词 独立学院 经济类高等数学 数学学习
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 O13-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
经济类高等数学
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
论文1v1指导