生物学兴趣与生活经验的开放性探索

• 作者: 翁美顺
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学 兴趣 生活经验 开放性探索
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 281
• 分类号: G633.91
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

有些学生对生物学课程与实验兴趣不浓,原因之一是它们与现实的生活经验有脱节现象,相互之间难以联系在一起,不能“学以致用”,兴趣与热情自然会打折扣.在生物学教学过程中,教师应注意书本联系实际,从现实经验出发,激发学生兴趣,将其自然引入生物课程学习与实验探索,同时在教授知识与技能时,要使学生能够学以致用,从而真正提高教学质量,达到融会贯通的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁美顺		1	0	0.0	0.0