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摘要:
本文分析了学校定位与学生培养目标的关系,阐述了在提高学生实践能力的要求下,对机械设计类课程改革的重要性,探索了机械设计类课程的课程内容重组,实践环节的开拓,教学过程的优化以及课程考核方式的试点等改革的方向,在实现学生培养目标下体现学校办学特色,培养高素质工程应用型人才。
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文献信息
篇名 提高学生实践能力下探索机械设计类课程改革
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 实践能力 机械设计类课程 改革 工程应用型
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 博士·专家论坛
研究方向 页码范围 I0019-I0019
页数 1页 分类号 T-29
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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实践能力
机械设计类课程
改革
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