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摘要:
班主任是集体的管理者,是学校学生工作的基础力量。高校班主任所要面对的群体的特殊性决定了其工作的内容与要求的不同。着重阐述通过多种管理模式的组合来应对高校班主任现实工作中的问题。
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尊师重道
浅谈农村小学班主任班级管理有效模式
农村小学
班主任管理
创新改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年班主任如何打出有效的管理模式组合拳
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 班主任 管理模式 组合
年,卷(期) 2011,(49) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 11-11
页数 分类号 G451.6
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓艳 7 8 1.0 2.0
2 潘鹏 6 5 2.0 2.0
传播情况
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1997(1)
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2002(1)
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2004(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
管理模式
组合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
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