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摘要:
当今社会,学术社团内竞争加剧,研究者发表论著的压力进一步加大,研究者为了发表论著、为自己的研究创设研究空间,会指出前人研究中的空白、不足或者错讹之处,采用一定的人际语用修辞策略对同行或整个学术社团的研究作出评价。批评言语行为是学术语篇研究中的常见现象之一。文章回顾了学术语篇中批评言语行为的产生背景、涵义、分类、特征及其应用情况,并指出了其研究的意义:对于了解学术语篇写作的国际惯例,促进国际学术交流,提高语言实际运用能力,有着现实的应用价值与实际指导意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 学术语篇中的批评言语行为研究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 学术语篇 批评言语行为 研究述评
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 H052
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕延江 鲁东大学大学外语教学部 30 255 9.0 15.0
2 刘永芳 鲁东大学大学外语教学部 11 23 3.0 4.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学术语篇
批评言语行为
研究述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
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