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摘要:
舞蹈是肢体表现的语言,通过对身体素质、协调性、灵活性、控制能力、乐感、节奏感、表现力的训练,最大限度的解放身体,运用肢体语言表达情感,创造美好形象.通过舞蹈训练,可改变人体的自然形态,为舞蹈艺术需要的表现力打下物质的基础.舞蹈教学不仅仅是以完成教学大纲的规定为任务,不仅培养学生具有一定的舞蹈基本功和舞蹈表演能力,还应培养学生的创编能力和舞蹈教学能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 舞蹈教师职业道德素质和专业技术能力浅谈
来源期刊 中共银川市委党校学报 学科 教育
关键词 师与德 教与学 示范 教学能力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育·文化
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G42
字数 3119字 语种 中文
DOI
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1 马慧鹏 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师与德
教与学
示范
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共银川市委党校学报
双月刊
1671-1157
64-1044/D
大16开
宁夏银川市金凤区黄河东路721号
1999
chi
出版文献量(篇)
2515
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3484
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