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摘要:
教研工作一直是推动课程教学改革,促进教师专业发展的重要力量。在教育战线全面学习贯彻《国家中长期教育改革与发展纲要》和《浙江省中长期教育改革和发展纲要》的2011年,全省教研系统围绕深化普通高中课程改革的中心,积极创新教研机制,努力推动教学改革。在2011年12月召开的全省教研室主任会议上,省教育厅教研室组织了2011年市县“教研工作亮点”评选。岁末年始,我们在回顾2011年重点工作进展的同时,梳理“教研工作亮点”项目之中的智慧与趋势。
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文献信息
篇名 2011年浙江省教育厅教研室工作亮点
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 浙江省教育厅 教研室工作 课程教学改革 教研工作 教师专业发展 发展纲要 教育改革 全面学习
年,卷(期) zjjxyj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G428
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研究主题发展历程
节点文献
浙江省教育厅
教研室工作
课程教学改革
教研工作
教师专业发展
发展纲要
教育改革
全面学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
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