作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
公民意识,是现代社会的成员对作为公民角色及其价值理想的自觉反映。它包括公民的主体意识、权利意识、责任意识、规则意识以及由此产生的平等意识、公共精神、自主理性等。公民意识不仅能直接表明一个国家精神文明的程度,而且对推进社会主义民主政治具有重要作用。
推荐文章
浅析加强青少年公民意识的培养
公民
公民意识
青少年
初中历史教学中公民意识的培养
初中历史
教学
公民意识
高中政治教学中公民意识培养探讨
高中政治
公民意识
培养
新课程改革视域下历史教学对学生公民意识的培养
新课程改革
历史教学
公民意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重构校园生活 培养公民意识
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 公民意识 校园生活 社会主义民主政治 重构 培养 价值理想 现代社会 主体意识
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G645
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.09.097
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公民意识
校园生活
社会主义民主政治
重构
培养
价值理想
现代社会
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
论文1v1指导