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摘要:
中职语文教学对培养中职生的人文精神有着不可推卸的责任,因此必须在教学中改变思路,使学生汲取中国民族传统文化的精髓,提高中职生的人文素质,使中职学生具备完善的人格。
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语文教育
阅读兴趣
浅议高中语文教学中的中国传统文化教学
高中语文
传统文化
学习兴趣
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
论如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
高中语文
中国传统文化
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国传统文化与中职学校语文教育
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 中职学生 语文教育 中国传统文化
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹雯 10 9 2.0 2.0
2 邹德芳 36 28 3.0 3.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
语文教育
中国传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
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