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美国伯克利加州大学办学特点及启示
美国伯克利加州大学办学特点及启示
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摘要：
通过剖析世界名校伯克利加州大学的一些办学特点,为我国高校迈入世界一流大学行列提出了一些建议和意见.
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加州大学Scholar's Box项目对我国高校开放教育资源建设的启示
Scholar's Box
开放教育
教育资源
K-12
校园整体可持续发展框架下的绿色校园评价体系研究--以加州大学伯克利分校为例
绿色校园
评估体系
校园整体可持续发展
美国伯克利韧性城市行动计划与启示
伯克利
韧性城市
行动计划
专业基础课研究型教学模式的设计与实践——对美国加州大学伯克利分校“发展心理学”课程教学的借鉴
比较教育
专业基础课
研究型教学模式
发展心理学
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研究主题发展历程
节点文献
伯克利加州大学
培养质量
硕博连读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
主办单位：
中国石油教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-8834
CN：
11-3322/G4
开本：
大16开
出版地：
北京1629信箱
邮发代号：
80-177
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
1726
总下载数（次）
2
总被引数（次）
3026
期刊文献
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