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摘要:
《爆破工程》是我校采矿工程、交通工程和安全工程本科专业的专业技术类课程,爆破技术具有实践性和安全性要求高的特点。爆破工程实验是《爆破工程》课程的一个必不可少的教学环节。为改变传统演示性实验教学方式,通过规范实验步骤、制定《爆破实验安全规程》、加强实验安全教育和实验过程安全管理,实行在教师指导下的学生自主爆破实验,既能保证学生安全,又有利于提高实验效果。
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实验教学
安全管理
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实验教学
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领导
试论实验教学安全管理教育方法
实验教学
安全管理
安全教育
教育方法
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安全工程
实验教学
体系研究
石油特色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《爆破工程》实验教学安全管理
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 爆破工程 实验教学 安全管理 专业技术课
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 技术安全与环境保护
研究方向 页码范围 181-183
页数 3页 分类号 G482
字数 2287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲传金 西南科技大学环境与资源学院 102 745 15.0 21.0
2 肖定军 西南科技大学环境与资源学院 41 193 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
爆破工程
实验教学
安全管理
专业技术课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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