试论实验教学安全管理教育方法

• 作者: 代显华 王月恒
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 安全管理 安全教育 教育方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 技术安全与环境保护
• 页码范围: 168-172
• 页数: 5页
• 分类号: G482
• 字数: 6397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.03.057

摘要

要正确运用实验教学安全管理教育方法,必先准确认识其涵义和必要性,以实验教学自身特殊性为基础,结合实验教学安全管理特点,制订安全教育目标,通过实验教学安全思想教育、安全知识教育和技能教育等,通过召开安全工作会议、理性灌输、活动熏陶、情景模拟、召开现场会、文化感染和自我教育等有效途径,实现实验教学安全管理的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代显华	成都大学实验技术中心	32	195	6.0	13.0
2	王月恒	成都大学实验技术中心	7	11	2.0	2.0