构建胜任力本位教育的护理实验教学管理体系

• 作者: 徐奕旻 王秀红 许爽 马彦秋子
• 来源期刊: 中国医学装备
• 学科: 医学
• 关键词: 胜任力本位教育 护理实验室 实验室管理体系
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: R-05
• 字数: 2879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2015.11.039

摘要

目的：建立胜任力本位教育的护理实验教学管理体系，以提高学生的综合能力和素质。方法：运用胜任力本位教育理论和原则，按照实验教学运行中的主要环节，在教学过程、仪器设备、安全及实验室开放等方面制定管理制度和细则，明确各环节教师、技术人员及学生的管理职责和义务。结果：通过管理体系的设计、试运行、改进和确认，以强化学生能力培养为理念，初步建立了与胜任力本位教育改革相匹配的全新的实验教学管理体系。结论：科学、全面、优质及高效的管理体系，可最大限度地实现人、财、物的资源共享和效益最大化，为胜任力本位实验教学目标提供技术支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐奕旻	首都医科大学护理学院仿真教学中心	19	72	6.0	7.0
2	王秀红	首都医科大学护理学院仿真教学中心	9	21	3.0	4.0
3	许爽	首都医科大学护理学院仿真教学中心	9	16	3.0	4.0
4	马彦秋子	首都医科大学护理学院仿真教学中心	6	18	3.0	4.0