基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新一轮课程改革的深入推进,全国各地“课堂建模推模”活动如火如荼地进行着,各级各类“课博会”“研教会”“报告会”也热火朝天地开展着。当别人为取得“课堂真经”而兴奋不已时,我们却在反思着“课改窄化”的问题。课堂教学模式改革的实质是教学方法的改革,
推荐文章
思想品德课程整合管见
课程整合
思想品德
教学模式改革
课程改革
教学方法
报告会
课堂
教改
浅谈信息技术与初中思想品德课程的整合策略
初中
思想品德
信息技术
整合策略
整合信息技术,提高思想品德课教学实效
信息技术
思想品德
整合实效
思想品德课程回归生活世界势在必行
思想品德
回归生活世界
明辨是非
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课程整合之管见
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 课程整合 思想品德 教学模式改革 课程改革 教学方法 课堂 报告会 课改
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭怡德 1 0 0.0 0.0
2 张华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程整合
思想品德
教学模式改革
课程改革
教学方法
课堂
报告会
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导